BYTE TI – La programación debe ser un elemento educativo esencial
BYTE TI – La programación debe ser un elemento educativo esencial Un reportaje de la Revista Byte TI dónde se cuenta la dificultad que tienen colegios, profesores y alumnos para superar el reto de incorporar la programación y la robótica a los contenidos curriculares en primaria y la ESO. […]